Об одном классе алгоритмов обучения распознаванию образов

Формулируются две задачи опознания: нахождение образа обучающейся системой и синтез обучающейся системы. Для первой задачи приводится формальная схема обучения и получены оценки длины обучающей последовательности. Предлагается эвристическая программа для решения задачи синтеза обучающейся системы.