Н. В. Смирнова, А. Ю. Шварц, “Мотивационно-волевой компонент модели обучаемого в следящих интеллектуальных системах. Часть 2”, Искусственный интеллект и принятие решений, 2012, выпуск 2,страницы 90

Моделирование поведения и управление

Мотивационно-волевой компонент модели обучаемого в следящих интеллектуальных системах. Часть 2

Н. В. Смирнова^a, А. Ю. Шварц^b

^a Институт проблем управления им. В. А. Трапезникова РАН, г. Москва
^b Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова

Аннотация: Во второй части статьи излагаются особенности реализации процедуры имитационного моделирования учебного процесса с использованием следящей ИОС, а также приводятся результаты имитационного моделирования, проведенного с целью апробации предлагаемого алгоритма.

Ключевые слова: интеллектуальные обучающие системы, модель обучаемого, моделирование обучаемого, мотивация.