Аннотация:
Рассматривается проблема описания множеств, на которых был обучен классификатор для оценивания состояния здоровья человека по результатам анализа периферической крови, основанный на статистическом методе, использующем полиномиально-регрессионный подход. Предлагается способ исследования структуры обучающего множества для каждой системы организма по четырем классам ее поражения.
Ключевые слова:состояние здоровья человека, система организма, периферическая кровь, классификация, полиномиальная регрессия, обучающее множество.
Полный текст:
PDF файл (704 kB)