RUS  ENG
Полная версия
ЖУРНАЛЫ // Математическое образование // Архив

Матем. обр., 2015, выпуск 4(76), страницы 22–25 (Mi mo64)

Учащимся и учителям средней школы

Математика для старшеклассников: от фрагментарности к системности

А. А. Остапенко

Кубанский государственный университет, г. Краснодар

Аннотация: Предложены графические средства обеспечения системности усвоения знаний учащимися старших классов. Приведено обоснование, почему указанные средства необходимы и могут быть достаточно эффективными.

Ключевые слова: Умения и навыки в младших классах, знания и представления в старших классах, системное ядро предмета.

УДК: 372.851



© МИАН, 2024