Аннотация:
В настоящей статье рассматриваются вопросы, связанные с преобразованием высшей
школы (в частности, высшей технической школы) после июльского (1928 г.) и ноябрьского (1929 г.) пленумов ВКП(б) вплоть до Великой Отечественной войны. Именно в этот период наша высшая школа приобретает такой вид, в каком она существует и сейчас. В последующие периоды происходило в основном увеличение числа студентов и числа вузов, появляются вечерние и заочные отделения, изменяются учебные программы в соответствии с новыми достижениями науки и техники. Методы же преподавания остаются неизменными.