Процедура оценки компетентности студентов вуза, обучающихся по направлению «Информационная безопасность»

Описана методика оценки компетентности обучаемого на основе когнитивной модели, отражающей влияние изучаемых дисциплин на формирование различных компетенций специалиста. Для расчёта характеристик уровня развития компетенций и компетентности используются аддитивная и мультипликативная свёртки векторного критерия. Предложенный метод на основе экспертных данных может быть применен для оценки компетентности студентов различных специальностей на любом этапе обучения. Библиогр. 7. Ил. 2.