Мультимедийное дидактическое средство обучения теоретической механике: теоретические основы и возможные пути реализации

Мультимедийные средства обучения в настоящее время широко используются при обучении теоретической механике студентов технических вузов. При разработке подобных средств предлагается опираться на теорию деятельности, а также на общие и индивидуальные особенности восприятия информации. Одновременно студент должен погружаться в интерактивную среду с большим количеством бытовых и профессиональных ситуаций. Такой подход позволит комплексно воздействовать на органы чувств студентов и формировать различные виды деятельности в обобщенном виде до уровня практического применения в быту и будущей профессии.