Аннотация:
Можно ли сочетать в одном курсе преподавание математической дисциплины (например, обыкновенных дифференциальных уравнений) и элементы истории математики (не ограничиваясь только конкретной математической дисциплиной)? В докладе будет представлен пример такого сочетания, когда сразу после теоремы Пикара о существовании и единственности (локального) решения о.д.у. следует рассказ о первых двух научных работах Михаила Алексеевича Лаврентьева и о «предыстории» физико-математических школ-интернатов. Повод такого выбора – столетие публикации этих двух работ и желание познакомить студентов с тем, с чего начинал основатель новосибирского Академгородка и физико-математической школы интерната.
*) Вход указан в рассылке. Просим Вас при входе в Zoom указывать своё имя и фамилию.
