Открытое извлечение информации из текстов Часть I. Постановка задачи и обзор методов

В статье представлена постановка задачи открытого извлечения информации. Выполнен аналитический обзор работ в этой области, а также обзор смежных работ по извлечению из текстов сущностей и семантических отношений, в которых применяется машинное обучение с частичным привлечением учителя и без него. Рассмотрены предполагаемые направления исследований в области открытого извлечения информации из текстов, основанные на машинном обучении без учителя.