Н. В. Смирнова, А. Ю. Шварц, “Мотивационно-волевой компонент модели обучаемого в следящих интеллектуальных системах. Часть 1”, Искусственный интеллект и принятие решений, 2012, выпуск 1,страницы 65

Моделирование и управление

Мотивационно-волевой компонент модели обучаемого в следящих интеллектуальных системах. Часть 1

Н. В. Смирнова^a, А. Ю. Шварц^b

^a Институт проблем управления им. В. А. Трапезникова РАН, г. Москва
^b Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова

Аннотация: Первая часть данной статьи посвящена алгоритмизации построения мотивационно-волевого компонента модели обучаемого и описанию роли этого компонента в модуле управления учебным процессом. Во второй части излагаются особенности реализации процедуры имитационного моделирования учебного процесса с использованием следящей ИОС, а также приводятся результаты имитационного моделирования, проведенного с целью апробации предлагаемого алгоритма.

Ключевые слова: интеллектуальные обучающие системы, модель обучаемого, моделирование обучаемого, мотивация.