Учебно-исследовательский семинар "Распределение первых значащих цифр"

В статье описан опыт специально организованных занятий со старшеклассниками по математическому моделированию реальности. Рассмотрена задача о распределении первых значащих цифр в числовых данных, встречающихся в информационно-справочных изданиях. Основное внимание уделено творческим результатам работы: какие экспериментальные данные получены, какие теоретические гипотезы выдвинуты учащимися, какие математические знания можно привлечь для их обоснования и т.п. Подчеркнем, что в этой творческой математической работе участвовали ученики не специализированных математических, а общеобразовательных школ.