Аннотация:
В статье авторы обращают внимание на значимость сохранения и развития реалистических традиций как одной из опор математического образования школьников и студентов. Суть реалистических традиций заключается в привлечении для объяснения базовых математических понятий их эмпирических источников, а также в использовании лабораторного и конкретно-индуктивного методов обучения. В качестве примера рассматривается применение лабораторного исследования при изучении темы “Способы задания функции”.
Ключевые слова:
реалистические традиции преподавания математики, привлечение эмпирических источников для объяснения базовых математических понятий, использование лабораторного метода обучения, использование конкретно-индуктивного метода обучения
Полный текст:
PDF файл (112 kB)