Повышение эффективности работы университета за счет создания информационно-телекоммуникационной системы

Рассмотрены аспекты повышения эффективности работы университета за счет использования функциональных возможностей специально создаваемой информационно-телекоммуникационной системы. Предложен методологический подход к оценке ее эффективности, учитывающий качественные изменений в триаде: учебный процесс, научные исследования и административное управление. Для каждого элемента триады эффективность определяется при помощи экспертных оценок. Результирующая оценка эффективности вычисляется как среднее арифметическое или как модуль трехмерного вектора.