Аннотация:
Статья эта носит дидактический характер. Желание написать подобного рода статью для юбилейного номера “Успехов Физических Наук” может, я надеюсь, быть оправдано тем, что многие из читателей “Успехов” преподают физику и нередко пользуются в своём преподавании помещаемыми в них обзорами.